Психологические конфликты как форма развития личности доклад

Валентин

Фрейду, человек конфликтен по своей природе. Сознательные обобщенные мотивы и отношения личности играют роль лишь маски, оправдывающей человека в своих собственных глазах и в глазах общества. Цой Любовь Николаевна - канд. Поэтому нельзя судить о подлинных мотивах конфликта по осознанным мотивам и отношениям личности. Психологический конфликт при смертельной опасности возникает лишь в результате борьбы этих двух мотивов. Конечно, при учете взрослыми людьми новых потребностей ребенка и соответствующей помощи по формированию возможностей их удовлетворения кризисов можно избежать, обеспечив бескризисное развитие личности. Этим и определяется внутриличностный конфликт.

Во втором случае личность переходит в новый этап своей жизни с проблемами комплексами прошлого этапа.

Тема 8. Внутриличностные конфликты

Все это создает неблагоприятные предпосылки развития личности и вызывает у нее внутренние переживания. Стадии психосоциального развития личности по Э.

Эриксону приводятся в табл. Мотивационные конфликты по Курту Левину Большую практическую ценность для выявления внутриличностных конфликтов и определения путей их разрешения представляет классификация внутренних конфликтов, представленная в табл.

Кроме изложенных выше психологических концепций внутриличностных конфликтов существуют и другие, разработанные в рамках когнитивной и гуманистической психологии.

Таблица 8. Левину Стадии психосоциального развития по Э. При этом следует помнить, что часто для разрешения внутриличностных конфликтов их носители нуждаются в психологической, а иногда и в психотерапевтической помощи. Ниже в табл. Анцупов А. Гришина Н. Психология конфликта.

Тема окружающий мир доклад72 %
Доклад на тему погода в германии57 %
Контрольная работа по теме происхождение жизни на земле7 %
Эссе значение русского языка91 %
Контрольная работа по химии галогены60 %

Кармина - СПб. Козырев Г. Введение в конфликтологию. Хорни К.

  • При этом, как отмечает И.
  • Наиболее ярко проявляются кризис в самый первый кризис в развитии, резкое изменение ситуации развития, переход с биологического типа развития к социальному и кризис при переходе к подростковому возрасту.
  • Каждый считает, что в ресурсах нуждается именно он, а не кто-то другой.
  • Юнг осуществляет по четырем основаниям функциям личности : мышлению, ощущениям, чувствам и интуиции.
  • Во-первых, уже в силу борьбы с природой возникают неизбежные трудности и препятствия для удовлетворения мотивов и отношений личности.

Ваши внутренние конфликты. Контрольные вопросы 1.

Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии , проверенной 22 июня ; проверки требует 21 правка. Учение об экстраверсии и интроверсии Карла Юнга К. В данной статье, процессы самоорганизации будут описаны в терминологии социологии, социальной психологии и педагогики. В контексте статьи - под конфликтом имеется в виду столкновение сторон, по отношению к которому субъекты выстраивают различные технические, смысловые и социальные образования и действуют в логике борьбы за свои интересы, потребности, ресурсы, ценности. Система не только возникает, но и существует за счет поглощения порядка из среды так сказать, "питается" порядком и, следовательно, усиливает в среде хаос.

Приведите определение внутриличностного конфликта. Перечислите особенности внутриличностных конфликтов.

Социальная организация и самоорганизация: конфликты и развитие личности.

Организационная система - это объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель, действующих на основе процедур и правил. В контексте статьипод организацией имеется в виду устойчивое объединение людей, реализующих какую-либо программу цельдействующих на основе четких правил, норм и процедур.

Каждый человек, как социальное существо, включен в какую-либо организацию.

Каждый считает, что в ресурсах нуждается именно он, а не кто-то другой. Несущественна для фрейдизма характеристика бессознательных мотивов как биологических.

Всякая организация возникает для реализации той или иной цели и рассматривает людей как материал, ресурс и средство достижения цели. В ситуации нарушения норм и правил, как уже имеющихся, так и внесения новых норм и правил инноваций возникает консервативная и протестная реакция людей на изменения. Эта реакция порождает процессы самоорганизации и объединяет людей на основе новых правил и норм. Самоорганизация возникает стихийно и направлена не только на восстановление нарушенных норм, обычаев и нравов, но и на протест ПРОТИВ использования людей как средства достижения целей организации.

[TRANSLIT]

Самоорганизация, с одной стороны, как бы отталкивается от организации, придает людям энергетику и силу для выдвижения новых лидеров, формирования новых норм, с другой — она зарождается в организации и является как бы ее продолжением, но в другой жизненной форме.

В кризисных ситуациях, когда государство и институты не в состоянии обеспечить порядок или решить возникающие проблемы, граждане сами вовлекаются в общественные дела самоорганизуются без указания сверху, без мотивации извне.

Примеров тому множество. Например, появление спонтанной и динамичной самоорганизации, гражданской инициативы, которая объединила психологические конфликты как форма развития личности доклад на борьбу с пожарами лето г. Советские жены выдавали своим мужьям, отправляющимся на работу, по рублю — практически всем, независимо от должности, профессии и звания, поскольку получали все, и инженеры.

И рабочие. И служащие, примерно одинаково. Социальная организация требует контроля. Чем выше уровень организации, тем выше уровень контроля и тем больше человек ощущает ограничении его свободы и стремится к ней в форме самоорганизации. Рассогласованность, столкновение конфликт процессов самоорганизации спонтанных и хаотичных на первый взгляд и процессов организации порядка и согласованности - создает возможность для формирования новых норм и правил, которые в последствие могут закрепиться в общественном сознании.

В случае если опыт самоорганизации нормируется и превращается в предмет правила, уважения и социальной солидарности, тогда самоорганизация становится организацией нового качества.

1134397

В случае, если опыт самоорганизации останется за пределами организации, то может создаться другая организация, возможно, будущий конкурент. В любом случае конфликт выполняет как конструктивную, так и деструктивную функцию. В контексте статьи - под конфликтом имеется в виду столкновение сторон, по отношению к которому субъекты выстраивают различные технические, смысловые и социальные образования и действуют в логике борьбы за свои интересы, потребности, ресурсы, ценности.

Эмпирические наблюдения показывают, что большинство людей воспринимают ситуацию как конфликтную, в случае, если они при существующем порядке не достигают своих целей или теряют свои позиции в социальных и функциональных отношениях. В общественном сознании доминирует традиционное представление о конфликте, как о нежелательном и негативном явлении, и тема дипломной работы по гражданскому процессу есть три основные причины: [ 13 ].

Несмотря на общественные стереотипы в которых, конфликт всегда ассоциируется с насилием, агрессией и с уничтожением одной из сторонсоциологи, педагоги и психологи выявили конструктивную функцию конфликтов в обществе. Как показывает практика, и подтверждают исследования, конфликт не всегда дисфункционален разрушителен для отношений внутри социальной системы, в которой он происходит.

Ключевой функций конфликта психологические конфликты как форма развития личности доклад функция баланса и удержания целостности, гармонизации общества. Назначение конфликта заключено в обнаружении противоречия, конфликт является формой жизненной динамики "конфликт питается энергией жизни"он и есть сама жизнь, но жизнь человеческая, культурная. Без конфликта может быть только натуральная жизнь жизнь в природепоэтому культура, жизнь и конфликт - это нераздельные понятия и конфликт не предназначен для разрешения.

Резюме Цой Л. Статьи и размышления о конфликтах Конфликтология и конфликты. Статьи и размышления о конфликтах Материалы Зиновьевского клуба Инновационная методология В. Дудченко Материалы online конференций памяти Г. Конфликтология в школах Управление конфликтами в организации Конфликт как центральный элемент игровых технологий Конфликты в сфере ЖКХ Методические материалы по минимизации разрушительных конфликтных процессов Записки конфликтолога: самое интересное из практики Конфликтологические аксиомы Траскрипты занятий Цой Л.

Юмор и сатира Конгрессы, конференции, круглые психологические конфликты как форма развития личности доклад, форумы, семинары Об урегулировании споров с авторами Благотворительность Договора и соглашения о сотрудничестве Программа курса повышения квалификации по конфликтологии. Конструктивные функциональные конфликты приводят к принятию обоснованных решений и способствуют развитию взаимоотношений. Деструктивные дисфункциональные конфликты препятствуют эффективному взаимодействию и принятию решений.

Реалистические конфликты вызываются неудовлетворением определённых требований участников или несправедливым, по мнению одной или обеих сторон, распределением между ними каких-либо преимуществ. Нереалистические конфликты имеют своей целью открытое выражение накопившихся отрицательных эмоцийобид, враждебности, то есть острое конфликтное взаимодействие становится здесь не средством достижения конкретного результата, а самоцелью.

Такие конфликты, связанные с работой в организации, могут принимать различные формы, однако чаще всего это ролевой конфликткогда различные роли человека предъявляют к нему различные требования. В организациях он проявляется по-разному.

Каждый считает, что в ресурсах нуждается именно он, а не кто-то. Конфликты возникают также между руководителем и подчинённым, например, когда подчинённый убеждён, что руководитель предъявляет к нему непомерные требования, а руководитель считает, что подчинённый не желает работать в полную силу. Как мы видели выше, приспособление личности может быть восстановлено путем целого ряда приспособительных действий и процессов, например изменением уровня притязаний, переносом мотивов с цели на средства.

Психологический конфликт возникает лишь при определенных специфических условиях. Условия эти одновременно внешние и внутренние. Внешние условия конфликта в основном сводятся к тому, что удовлетворение каких-либо глубоких и активных мотивов и отношении личности становится вовсе невозможным или ставится под угрозу.

Внешние условия конфликта в жизни любого человека в любом обществе возникают с неизбежной необходимостью. Во-первых, уже в силу борьбы с природой возникают неизбежные трудности и препятствия для удовлетворения мотивов и отношений личности.

Во-вторых, удовлетворение одних мотивов с неизбежностью порождает новые, еще неудовлетворенные мотивы. Этот вечный рост и развитие неудовлетворенных еще мотивов — необходимое условие общественного развития. И, наконец, одним из наиболее важных внешних источников конфликтов является то, что общественная жизнь с необходимостью требует подавления или ограничения различных мотивов, иногда очень глубоких и активных, например, стремление к сохранению жизни.

Поэтому, хотя содержание и характер внешних условий психологические конфликты как форма развития личности доклад очень различны в зависимости от общеисторических и биографических условий, их возникновение неизбежно и необходимо.

Однако все перечисленные внешние условия, препятствующие удовлетворению мотивов и отношений личности, недостаточны для возникновения психологического конфликта.

Даже смертельная опасность может не быть источником психологического конфликта. Точно так же голод, болезнь, инвалидность далеко не всегда приводят к психологическому конфликту.

Конфликт (психология)

Последний возникает только тогда, когда эти внешние условия порождают определенные внутренние условия. Поэтому В. Мясищев справедливо различает эмоциональный шок, возникающий вследствие чисто внешних условий например при смертельной опасности и невроз, являющийся результатом психологического конфликта и возникающий только при определенных внутренних условиях.

Внутренние условия психологического конфликта сводятся к противоречию между различными мотивами и отношениями личности, например долга и личных интересов, или к противоречию между возможностями и стремлениями личности. Так, ситуация смертельной опасности на войне не вызывает психологического конфликта ни тогда, когда мотив долга господствует над мотивом личной безопасности, ни тогда, когда мотив долга вовсе отсутствует. Психологический конфликт при смертельной опасности возникает лишь в результате борьбы этих двух мотивов.

Психологические причины межгрупповых конфликтов — Ольга Гулевич

Точно так же трудности и препятствия при удовлетворении мотивов вызывают конфликт лишь в том случае, если эти трудности порождают какие-либо новые противоположные мотивы. Общественные запреты также вызывают психологический конфликт только тогда, когда они осознаются как должные, справедливые, необходимые.

Психологические конфликты как форма развития личности доклад 5722

При этом, как указывает В. Разумеется, что внутренние условия психологического конфликта появляются не спонтанно, а сами, в свою очередь, обусловлены внешней ситуацией и историей личности. Внешние условия, порождающие психологические конфликты у человека, существуют и у животных. У них с необходимостью возникают такие условия, при которых становится невозможным удовлетворение их инстинктов.

Психологические конфликты как форма развития личности доклад 1794