Отчет по практике бухгалтером в школе

Полина

Республика Казахстан, г. При получении денег по платежной расчетно-платежной ведомости сумма прописью не указывается. Отчет по производственной практике ………………………………………5 II. В актах указываются следующие данные, характеризующее объект: - дата принятия объекта к учету; - год изготовления; - дата ввода в эксплуатацию; - срок полезного использования; - первоначальная стоимость; - сумма начисленной амортизации, - проведенные ремонты; - причины выбытия; - состояние основных частей, деталей, узлов, конструктивных элементов. Сотрудники производственного блока Компании обладают значительным опытом работы в нефтегазовом секторе Республики Казахстан и представляют высокопрофессиональную, мотивированную и сплоченную команду специалистов, способных решать широкий круг операционных вопросов. Основным местом прохождения практики избрано управление культуры администрации района.

Рассчитываются: заработная плата работников организации, пособия по временной нетрудоспособности и другие выплаты.

Отчет по практике бухгалтером в школе 8755219

Бухгалтер производит удержания из заработной платы налогов и других добровольных удержаний, перечисляемых путем безналичных перечислений. Контролирует своевременность ежедневных отметок учета в табелях рабочего времени. Документирование хозяйственных операций Приказом об учетной политике утверждены график документооборота, рабочий план счетов учреждения.

График документооборота представлен в таблице 4. Материально ответственное лицоПо мере поступленияБухгалтерПо мере поступления3. Материально ответственное лицоВ 3-дневный срок после утвержденияБухгалтерПо мере поступления3. Общее исследование отдельных операций. В постановке правильного учета и для получения достоверной информации об объектах основных средств существенное значение имеет их классификация.

Счет предназначен для учета объектов основных средств, к которым относятся материальные объекты основных фондов, используемые в процессе деятельности учреждения при выполнении работ или оказании услуг, либо для управленческих нужд учреждения, находящиеся в эксплуатации, запасе, на консервации, сданные в аренду, независимо от стоимости объектов со сроком полезного использования более отчет по практике бухгалтером в школе месяцев.

Объектом основных средств является объект со всеми приспособлениями и принадлежностями или отдельный конструктивно обособленный предмет, предназначенный для выполнения определенных самостоятельных функций, или же обособленный комплекс конструктивно-сочлененных предметов, представляющих собой единое целое и предназначенных для выполнения определенной работы.

С чего начать. Ваша первая рабочая неделя.

Комплекс конструктивно-сочлененных предметов - это один или несколько предметов одного или разного назначения, имеющие общие приспособления и принадлежности, общее управление, смонтированные на одном фундаменте, в результате чего каждый входящий в комплекс предмет может выполнять свои функции только в составе комплекса, а не самостоятельно.

К основным средствам не относятся предметы, служащие менее одного года, независимо от их стоимости, материальные запасы, а также машины и оборудование, сданные в монтаж и или реферат на витамины монтажу, материальные объекты, находящиеся в пути или числящиеся в составе незавершенных капитальных вложений.

В составе основных средств учитываются: здания, рабочие и силовые машины и оборудование, измерительные и регулирующие приборы и устройства, вычислительная и оргтехника, транспортные средства, инструмент, производственный и хозяйственный инвентарь. Кроме того, при определении амортизируемой группы по основным средствам, приобретенным за счет средств от предпринимательской деятельности, для целей налогообложения необходимо руководствоваться Классификатором основных средств, включенных в амортизируемые группы.

Залазна представлена в таблице 5. Таблица 5. Практика является завершающим этапом в процессе подготовки экономиста к самостоятельной производственной деятельности. Одно из отчет по практике бухгалтером в школе требований к подготовке специалистов высшей квалификации — её связь с практикойзнание конкретных задач, особенностей Она позволяет показать процесс становления проблем и их решений, научить объективно, оценивать новое.

Отчет по практике бухгалтером в школе 1505

Изучая историю учета, бухгалтер не может ее изменить, но способен переосмыслить. Учет возник несколько тысячелетий. Общество интересовало, что и сколько производится и во сколько это обходится, поэтому для отражения хозяйственных процессов и их результатов бухгалтером был Железобетон - это жилые дома и производственные корпуса, гостиницы и школыдороги и очистные сооружения, театры и детские сады. Железобетон - это жизнь, это музыка, воплощенная в искусственном камне, созданном гением человека.

Данный практике находится в городе ОБЬ. Завод, согласно учетной политике, имеет право заниматься производством железобетонных Дневник о прохождении производственной практики ……………………3 Глава 1. Программа производственной практики …………………………7 1. Приложение В. Характеристика с организации о прохождении практики Введение. Общие положения 1. Практика школе своей целью: - улучшение качества профессиональной подготовки; - идейно-нравственного Следовательно, цель моей практики — это закрепление и углубление Наименование разделов и тем программ Что писать в дневнике Дата 1.

Вводное занятие Изучал цели и задачи стажировки, краткое содержание стажировки по специальности, требования ГОС к выпуску по специальности, нормативные документы. Изучение работы отдельных подразделений предприятия 2. Сначала получить Организация учета денежных средств…………………………….

Егорова Выполнил студент 3 курса группы 3А Шорохов Е. Методические указания по производственной практике для студентов всех форм обучения Направление Компания функционирует в условиях неопределенности в отчет будущих изменений в законодательстве. Компания не может предсказать возможные изменения законодательства и последствия таких изменений для деятельности и результатов Компании. Методы анализа финансовой отчетности представляют собой инструментарий финансового аналитика, с помощью которого он проводит анализ бухгалтерской отчетности.

Исходными данными для анализа является финансовая отчетность предприятия, главным образом Бухгалтерский баланс и Отчет о прибылях и убытках.

Бухгалтерский учет в государственном учреждении

Для проведения анализа используется финансовая отчетность сразу за несколько периодов. Получить информацию о качественных изменениях в структуре средств и их источников, а также об их динамике возможно с помощью вертикального и горизонтального анализа. Вертикальный метод анализа структурный проводится в целях выявления удельного веса отдельных статей отчетности в общем итоговом показателе и последующего сравнения результата с данными предыдущего периода.

В качестве первого метода анализа финансовой отчетности рекомендуется визуальное сравнение показателей статей баланса текущего периода с прошлыми.

Горизонтальный анализ временной или динамический заключается в сравнении показателей финансовой отчетности с показателями предыдущих периодов. Под прицелом — анализ резких изменений статей в динамике и сравнение изменений разных статей отчетности. Другими словами, это сравнение каждой позиции отчетности с предыдущим периодом в относительном и абсолютном виде для того, чтобы сделать лаконичные выводы.

В году мы наблюдали значительное снижение чистой прибыли, но в отчет по практике бухгалтером в школе ожидается повышение более чем 1 млрд. Добыча сырой нефти за 9 месяцев г.

Поэтому необходимо рассчитать финансовые коэффициенты. Широкое распространение получил анализ четырех групп таких показателей: ликвидности, рентабельности, финансовой устойчивости или же структуры капитала, а также деловой активности оборачиваемости. В основе расчета показателей лежат данные баланса и отчета о прибылях и убытках. Существуют два подхода к расчету показателей — моментная, когда расчет производится на основе данных баланса на конец периода и расчет по средним за анализируемый период значениям.

Второй вариант предпочтительнее, если, например, в конце месяца компания осуществляет значительные платежи. Использование средних за период значений расчетного счета позволяет устранить возникающее в связи с этим искажение показателя ликвидности.

9004942

Основными критериями оценки финансового состояния организации являются ее платежеспособность и ликвидность. При этом понятие платежеспособность шире понятия ликвидность. Так, под платежеспособностью понимают способность компании полностью выполнять свои обязательства по платежам, а также наличие у нее денежных средств, необходимых и достаточных для выполнения этих обязательств.

Термин ликвидность означает легкость реализации, продаж, превращения материальных ценностей в денежные средства.

Основанием для выплаты пособия являются больничные листки, выдаваемые лечебным учреждением. Обороты по дебету отдельных счетов собирают в Главной книге из нескольких журналов-ордеров в разрезе корреспондирующих счетов. В случае несоблюдения одного из этих требований кассир возвращает документы в бухгалтерию для надлежащего оформления. Реальность и достоверность содержащейся в отчетности информации об имуществе и обязательствах учреждения, его финансовом положении и результатах деятельности в отчетном периоде зависят не только от правильности оформления документов и учетных регистров, но и от своевременности и полноты проведения годовой инвентаризации. Указанные предметы мягкого инвентаря маркируются заведующим складом в присутствии руководителя учреждения и работника бухгалтерии специальным штампом несмываемой краской без порчи внешнего вида предмета с указанием наименования учреждения.

Одной из основных задач анализа показателей ликвидности и платежеспособности компании является оценка степени близости организации к банкротству.

Отметим, что показатели ликвидности не связаны с оценкой потенциала роста компании и отражают преимущественно сиюминутную ситуацию. Если же компания работает на перспективу, значимость показателей ликвидности существенно падает. Соответственно, оценку финансового состояния компании целесообразно начинать с анализа ее платежеспособности. Дает общую оценку ликвидности активов, показывая, сколько тенге текущих активов предприятия приходится на один тенге текущих обязательств.

Является наиболее жестким критерием ликвидности предприятия. Показывает, какая часть краткосрочных заемных обязательств может быть при необходимости погашена немедленно. Рассчитывается как отношение суммы денежных средств к краткосрочным обязательствам. Коэффициент финансовой зависимости относится к группе коэффициентов финансовой устойчивости и показывает на сколько активы предприятия финансируются за счет заемных средств. Кассовые расходы показывают сумму средств, полученных учреждением из бюджета по отдельным сметам подразделений, что позволяет располагать данными о кассовом исполнении смет и об остатках неиспользованных кредитов на каждую конкретную дату.

Учет кассовых расходов позволяет контролировать целевое расходование бюджетных средств. Фактические расходы — это действительные расходы организации по исполнению сметы. Фактические расходы более полно свидетельствуют об окончательно произведенных расходах, чем кассовые. Их учет позволяет контролировать как ход что такое наука или искусство исполнения сметы расходов учреждения в целом, так и соблюдение установленных норм расходов по отдельным статьям и структурным подразделениям.

На расчетные счета в установленном порядке поступают денежные средства, в том числе средства бюджетного финансирования. Кроме того, на расчетном счете хранятся средства единого фонда оплаты труда, фонда производственного и социального развития и др.

Остатки средств на расчетных счетах в конце года не закрываются и переходят на следующий год. Отчет по практике бухгалтером в школе с дебиторами и кредиторами к концу года должны быть завершены. По расчетам с подотчетными лицами остатки неиспользованных средств должны быть возвращены, по неиспользованным средствам — составлены авансовые отчеты.

При составлении бухгалтерского баланса и заполнении отдельных форм данные предыдущего года берутся из отчета за прошлый год. При этом важно обеспечить сравнимость показателей отчетного периода и показателей прошлого года с учетом изменения методологии их составления.

Годовой и квартальные отчеты представляются в сброшюрованном виде с оглавлением. Страницы отчетов нумеруются. Баланс исполнения сметы расходов, все формы отчетности и объяснительные записки к годовому и квартальным отчетам подписываются руководителем учреждения, главным бухгалтером и руководителем планово-финансовой службы.

Отчетность представляется по месту отчет по практике бухгалтером в школе учреждения в территориальных органах государственной статистики в сроки и по формам, утверждаемым постановлениями Госкомстата России. Образцы форм годового, квартального и месячных отчетов для бюджетных организаций и их содержание устанавливаются указаниями Минфина РФ и заполняются в точном соответствии с предусмотренными в них показателями.

Сметные показатели форм годового, квартального и месячных отчетов должны соответствовать утвержденным сметам расходов, сметам доходов и расходов плану с учетом внесенных в отчетном периоде изменений, оформленных в порядке, установленном Минфином РФ.

Квартальная отчетность составляется по более узкому кругу показателей, отчет по практике бухгалтером в школе в основном финансовое положение учреждения.

Она включает формы:.

  • На территории учреждения находятся стадион, детская игровая площадка, подсобные помещения и гаражный бокс.
  • Начисленные суммы страховых взносов подлежат зачислению на счета соответствующих государственных внебюджетных фондов в полном размере, за исключением сумм отчислений в фонд социального страхования РФ, которые могут быть использованы учреждением на: - выплату пособий по государственному социальному страхованию по временной нетрудоспособности; по беременности и родам; социальное пособие на погребение; в связи с рождением ребенка; по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет; женщинам, вставшим на учет в медицинские учреждения в ранние сроки беременности ; - оплату дополнительных выходных дней по уходу за ребенком-инвалидом; - оплату путевок на санаторно-курортное лечение и отдых работников и членов их семей; - лечебное питание; - оплату проезда в санаторно-курортные учреждения и в учреждения отдыха; - частичное финансирование мероприятий по внешкольному обслуживанию детей.
  • Помимо указанных выше случаев средний заработок сохраняется: - за работниками, находящимися в медицинском учреждении на обследовании, обязанными проходить такое обследование; - за донорами в день обследования и в день сдачи крови, а также за предоставленный им день отдыха после каждого дня сдачи крови.
  • Рассмотрев методологию и организацию учета основных средств в учреждении, можно сделать следующие выводы:.

К годовому и квартальным отчетам прилагается объяснительная записка, в которой перечисляются и анализируются основные факторы, повлиявшие на исполнение сметы; суммы недоиспользованных ассигнований в связи с невыполнением плана по штатам; данные о результатах инвентаризации; суммы начисленной заработной платы, относящейся ко второй половине декабря, выплата которой производится за счет ассигнований нового года; состояние расчетных статей баланса.

В форме 5 показывается стоимость основных средств на начало и конец года по субсчетам из Главной Книги и общая стоимость всех основных средств. Кроме того, в этой форме показывается движение основных средств с указанием источников их получения и причин выбытия.

В форме 6 показывается стоимость материалов и продуктов питания по субсчетам на начало и конец года, а также стоимость материалов и продуктов питания, израсходованных на нужды учреждения в отчетном году. В форме 15 по строке отчет по практике бухгалтером в школе остаток задолженности по недостачам и хищениям на начало года, который должен соответствовать сороке этой формы за предыдущий год.

По строке показывается сумма установленных недостач и хищений денежных средств и материальных ценностей, а также суммы потерь от порчи материальных ценностей, выявленных при ревизии, проверке и инвентаризации в отчетном году и отнесенные за счет виновных лиц.

По строке проставляется сумма недостач, списанная за счет учреждения из-за неплатежеспособности виновных лиц и других причин. Сумма остатков задолженности по строкам и должны быть равны суммам, указанным по субсчету "Расчеты по недостачам" баланса формы 1 в графах 3 и 4 соответственно. В справке о состоянии кредиторской задолженности показана кредиторская задолженность на начало и конец года.

Основной формой бухгалтерской отчетности является бухгалтерский баланс. Его составляют на основе данных об остатках по дебету и кредиту синтетических счетов и субсчётов на начало и конец периода, взятых из Главной книги.

При журнально-ордерной форме учета обороты по кредиту каждого счета записывают в Главную книгу только из журналов-ордеров. Обороты по дебету отдельных счетов собирают в Главной книге из нескольких журналов-ордеров в разрезе корреспондирующих счетов. Пояснительная записка к годовой бухгалтерской отчетности должнасодержать существенную информацию об организации, ее финансовом положении, сопоставимости данных за отчетный и предшествующий ему годы, методах оценки и существенных статьях бухгалтерской отчетности.

В пояснительной записке должно сообщаться о фактах неприменения правил бухгалтерского учета в случаях, когда они не позволяют достоверно отразить имущественное состояние и финансовые результаты деятельности организации, с соответствующим обоснованием. В противном случае неприменение правил бухгалтерского учета рассматривается как уклонение от их выполнения и признается нарушением законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете.

В пояснительной записке к бухгалтерской отчетности организация указывает изменения в своей учетной политике на следующий отчетный год. Содержание пояснительной записки отчет по практике бухгалтером в школе годовому отчету может конкретизироваться в ежегодных инструкциях о порядке заполнения форм годовой бухгалтерской отчетности. Кроме того, в пояснительной записке может быть приведена оценка деловой активности организации, критериями которой являются широта рынков сбыта продукции, включая наличие поставок на экспорт, репутация организации.

Целесообразно включение в пояснительную записку данных о динамике важнейших экономических и финансовых показателей работы организации за ряд лет, описаний будущих капиталовложений, осуществляемых экономических мероприятиях и другой информации, интересующей возможных пользователей годовой бухгалтерской отчетности.

Организации обязаны представить квартальную бухгалтерскую отчетность в течении 30 дней по окончании квартала, а годовую — в течение 90 дней по окончании года, если иное не предусмотрено законодательством РФ. Представляемая годовая бухгалтерская отчетность должна быть утверждена в порядке, предусмотренном учредительными документами организации. Датой представления бухгалтерской отчетности для организации считается день фактической передачи ее принадлежности или дата ее отправления, обозначенная на штемпеле почтовой организации.

Если дата представления отчетности приходится на нерабочий выходной день, то сроком представления отчетности первый следующий за ним отчет по практике бухгалтером в школе день. Произведен учет денежных средств. Рассмотрев методологию и организацию учета основных средств в учреждении, можно сделать следующие выводы:. В результате проделанной работы можно говорить о том, что изучение бухгалтерского учета в отношении основных средств бюджетных организаций дает комплексное представление о системе учетных операций, отражающих процессы поступления основных средств, их внутреннего перемещения и выбытия.

Бухгалтерский учет основных средств должен обеспечивать правильное документальное оформление и своевременное отражение в регистрах бухгалтерского учета всех этих операций, а также контроль за сохранностью и правильным использованием каждого объект. Плохо Средне Хорошо Отлично. Банк рефератов содержит более тысяч рефератовкурсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также доклад бабочку павлиний глаз, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.

Всего работ: Отчет по практике: Организация бухгалтерского учета в бюджетной организации Название: Организация бухгалтерского учета в бюджетной организации Раздел: Рефераты по бухгалтерскому учету и аудиту Тип: отчет по практике Добавлен 10 января Похожие работы Просмотров: Комментариев: 14 Оценило: 15 человек Средний балл: 4. Учет денежных средств и расчетных операций 3. Учет труда и заработной платы 3. Учет материально-производственных запасов 4. Учет внеоборотных активов 6. Бухгалтерская отчетность 7.

Поиск путей совершенствования организационной структуры управления предприятием осуществляется по следующим критериям: - уменьшение затрат на управление; - повышение качества функций управления; - улучшение основных показателей работы предприятий. Бухгалтерия имеет: - смету доходов и расходов; отчет по практике бухгалтером в школе бюджетные и внебюджетные счета; - печать установленного образца со своим полным наименованием, штампы и бланки, необходимые для работ.

Цели деятельности бухгалтерии: 1. Организация учета поступления и расходования бюджетных средств; 2. Обеспечение систематического контроля за исполнением утвержденных в установленном порядке лимитов бюджетных обязательств, смет доходов и расходов, соблюдение бюджетной дисциплины, обеспечением экономии материальных ценностей и денежных средств; 3.

Организация учета хозяйственных операций; 4. Для достижения указанных целей бухгалтерия выполняет функции: 1. Организует и ведет бухгалтерский учет средств, выделяемых из городского бюджета; 2. Осуществляет предварительный и текущий контроль за соответствием осуществляемых хозяйственных операций законодательству РФ, заключением договоров, сметами доходов и расходов, своевременно и правильно оформляет первичные учетные документы; 3. Своевременно и правильно определяет результаты инвентаризации и отражает их в учете; 5.

Своевременно проводит расчеты с поставщиками доклад на тему семейство розоцветные шиповник подрядчиками, составляет акты сверки расчетов с организациями в установленные сроки; 6. Осуществляет учет, хранение и расходование наличных денежных средств, находящихся в кассе бухгалтерии, в соответствии с порядком ведения кассовых операций, утвержденным в установленном порядке; 8.

Контролирует учет выданных доверенностей на получение товарно-материальных и других ценностей; 9. Составляет месячную, квартальную и годовую бухгалтерскую отчетность об исполнении смет доходов и расходов бюджетных средств; Обеспечивает сохранность бухгалтерских документов согласно утвержденной руководителем номенклатуре дел в соответствии с правилами организации архивного отчет по практике бухгалтером в школе Финансирование осуществляется из городского бюджета.

Учет денежных средств И расчетных операций Задачи учета денежных средств заключаются в обеспечении сохранности денежных средств и контроля за использованием их по целевому назначению в соответствии с лимитами, сметами; полном и своевременном документировании всех операций по движению денежных средств; соблюдении расчетной и финансовой дисциплины; своевременном и достоверном ведении аналитического учета; полном и своевременном проведении инвентаризации денежных средств; проведении платежей через банк путем безналичных расчетов.

Бухгалтерский учет в бюджетных организациях имеет свои специфические особенности обусловленные законодательством о бюджетном устройстве и бюджетном процессе, инструкцией по бухгалтерскому учету утвержденный приказом Департамента Казначейства МФ Республики Казахстан от 27 января года N 30, другими нормативными документами по учету и отчетности в бюджетных организациях отраслевой их спецификой. В данном учреждении затрагивается субсчет Учет фактических расходов ведется на счетах 20 "Расходы по бюджету".

При получении приходных и расходных кассовых ордеров или заменяющих их документов кассир обязан проверить: а наличие и подлинность на документах подписи главного бухгалтера, а на расходном кассовом ордере или заменяющем его документе разрешительной надписи подписи руководителя предприятия или лиц на это уполномоченных; б правильность оформления документов; в наличие перечисленных в документах приложений.

Оплата труда работников учреждений осуществляется на основе Единой тарифной сетки. Эта форма оплаты труда имеет две системы: - простая повременная; - повременно-премиальная.

Отчет по практике бухгалтером в школе 8155

Первичным документом по отчет по практике бухгалтером в школе труда работников при повременной оплате являются табели. Помимо указанных выше случаев средний заработок сохраняется: - за работниками, находящимися в медицинском учреждении на обследовании, обязанными проходить такое обследование; - за донорами в день обследования и в день сдачи крови, а также за предоставленный им день отдыха после каждого дня сдачи крови.

По желанию работника этот день может быть приравнен к ежегодному отпуску; - при задержке выдачи работнику трудовой книжки по вине администрации — за все время вынужденного прогула; - при переводе работника на другую постоянную нижеоплачиваемую работу — в течение 2 недель со дня перевода; - при временном переводе на другую работу в случае производственной необходимости с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе; - при увольнении беременных женщин и женщин, имеющих детей, по причине полной ликвидации организации — на период их трудоустройства, но не выше 3 месяцев со дня окончания срочного трудового договора; - за женщинами, имеющими детей в возрасте до полутора лет, - при невозможности выполнения прежней работы и их перевода на другую работу с сохранением среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста 1,5 лет.

Средний дневной заработок для самостоятельные и контрольные работы отпусков и выплаты компенсаций за неиспользованные отпуска исчисляется делением суммы начисленной заработной платы в расчетном периоде на количество месяцев расчетного периода и на: - 25,25 — среднемесячное число рабочих дней при оплате отпуска, установленного в рабочих днях; - 29,60 — среднемесячное число календарных дней при оплате отпуска, установленного в отчет по практике бухгалтером в школе днях.

В нашей организации для оплаты отпусков применяется расчетный коэффициент 25, Если каждый из месяцев расчетного периода отработан не полностью, отпуск оплачивается исходя из среднего дневного заработка, определяемого делением суммы начисленной заработной платы за проработанное время на: - приходящихся на отработанное время при предоставлении отпуска в рабочих днях; - количество календарных дней, приходящихся на отработанное время при предоставлении отпуска в календарных днях.

Из расчетного периода для подсчета среднего заработка исключаются фактически выплаченные суммы, а также время, в течение которого работник: - освобождался от работы с полным или частичным сохранением заработной платы или без оплаты; - получал пособие по временной нетрудоспособности или пособие по беременности и родам.

Приказ визируется руководителями соответствующих структурных подразделений и подписывается руководителем организации Приложение 8 - приказ о предоставлении отпуска ф. Этот счет подразделяется на субсчета: - "Расчеты по оплате труда"; - "Расчеты со стипендиатами"; - "Расчеты с работниками по безналичным перечислениям на счета по отчет по практике бухгалтером в школе в кредитные организации"; - "Расчеты с работниками по безналичным перечислениям взносов по договорам добровольного страхования"; - "Расчеты с членами профсоюзов по безналичным перечислениям сумм членских профсоюзных взносов"; - "Расчеты по исполнительным и другим документам, прочие расчеты"; - "Другие расчеты за выполненные работы".

Выдачу сумм заработной платы и пособий оформляют следующей бухгалтерской записью: - дебет счета 18 "Расчеты по оплате труда и стипендиям", - кредит счета 12 "Касса". Не полученная в срок заработная плата оформляется бухгалтерской записью: - дебет счета 18 "Расчеты по оплате труда и стипендиям", - кредит счета 17 "Расчеты с разными дебиторами и кредиторами", субсчет "Расчеты с депонентами".

Аналитический учет по субсчету ведется по каждой профсоюзной организации в книге. Начисленные суммы страховых взносов подлежат зачислению на счета соответствующих государственных внебюджетных фондов в полном размере, за исключением сумм отчислений в фонд социального страхования РФ, которые могут быть использованы учреждением на: - выплату пособий по государственному социальному страхованию по временной нетрудоспособности; по беременности и родам; социальное пособие на погребение; в связи с рождением ребенка; по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет; женщинам, вставшим на учет в медицинские учреждения в ранние сроки беременности ; - оплату дополнительных выходных дней по уходу за ребенком-инвалидом; - оплату путевок на санаторно-курортное лечение и отдых работников и членов их семей; - лечебное питание; - оплату проезда в санаторно-курортные учреждения и в учреждения отдыха; - частичное финансирование мероприятий по внешкольному обслуживанию детей.

Для учета расчетов по взносам на социальное страхование, в Пенсионный фонд, в фонд занятости населения и на медицинское страхование используют субсчета: - "Расчеты по социальному страхованию"; - "Расчеты по медицинскому страхованию"; - "Расчеты по страховым взносам с Пенсионным фондом"; - "Расчеты с фондом занятости населения".

Начисление сумм в фонды отражается следующей бухгалтерской проводкой: - дебет субсчета "Расчеты по специальным средствам", - кредит субсчетов, Перечисление в фонды оформляют следующей бухгалтерской проводкой: - дебет субсчетов, - кредит счетов учета денежных средств. Основными задачами учета материалов являются: - контроль за сохранностью и движением их на складах, в кладовых и по местам непосредственного расходования; - правильное и своевременное документальное отражение операций по движению материальных ценностей; - контроль за соблюдением установленных норм запасов, выявление излишних и неиспользуемых материалов с целью мобилизации внутренних ресурсов; - контроль за бережным расходованием материальных ценностей и за соблюдением норм их расходования.

Главное назначение всех звеньев бюджетной системы -- финансовое обеспечение выполнения функций, возложенных на органы власти. В зависимости от характера этих функций формируется система бюджетных расходов.

Актуальность выбранной темы подтверждается тем, что бухгалтерский учет в государственных учреждениях имеет свои специфические особенности, обусловленные законодательством о бюджетном устройстве и бюджетном процессе. К этим особенностям относятся:. Бухгалтерские службы государственных учреждений в своей работе руководствуются законом Республики Казахстан "О бухгалтерском учете и финансовой отчетности" от 26 декабря года Nположениями об управлениях, утвержденными в установленном порядке.

Особенности регулирования системы бухгалтерского учета и финансовой отчетности в государственных учреждениях, устанавливаются инструкцией по бухгалтерскому учету в государственных учреждениях, утвержденной приказом Департамента казначейства Министерства финансов Республики Казахстан от 27 января г.

Целью данного отчета является изучение особенностей бухгалтерского учета и организации учета финансирования расходов по спецификами в бюджетных государственных предприятиях. Государственные учреждения, содержащиеся за счет республиканского и местных бюджетов, осуществляют учет по исполнению бюджета и смет доходов и расходов по средствам, получаемым от реализации платных услуг, денежных сумм, поступивших на счета государственных учреждений для спонсорской и благотворительной помощи, депозитные счета, учет операций, связанных с товарной или натуральной частью поступлений в бюджет и расходованием отчет по практике бухгалтером в школе.

Государственные учреждения в соответствии с бюджетными назначениями производят расходы по кодам бюджетной классификации программа, подпрограмма, спецификапредусмотренных планами финансирования по обязательствам и платежам. Предметом исследования является система бухгалтерского учета и организация учета финансирования расходов по спецификам в государственном учреждении.

Государственное учреждение Луганская СОШ осуществляет образовательный процесс на казахском и русском языках в соответствии с уровнями общеобразовательных программ разработанных на основе государственных общеобразовательных стандартов образования.

Пути повышения прибыли предприятия курсовая работа школе обучаются учеников и имеет 15 класс комплектов из них с казахским языком обучения - 4 класс и с русским 11 класс комплектов.

Обучение проводится в одну смену в режиме шестидневной недели. Предметом деятельности является - предоставление возможности получения бесплатного среднего образования, в соответствии с общеобразовательными государственными стандартами. Комплектование штата работников осуществляется директором школы. Правом на занятие педагогической деятельностью обладают граждане, имеющее соответствующее профессиональное образование.

Педагогические работники обязаны:. Общее управление государственного учреждения ГУ Луганской средней образовательной школы осуществляет Отдел образования по Павлодарскому району, он же является администратором бюджетных программ.

Источниками формирования финансовых ресурсов государственного учреждения Луганской средней образовательной школы являются поступлений бюджетных средств от Учредителя. Бухгалтерский учет в реферат на четырехугольник организациях имеет свои специфические особенности обусловленные законодательством о бюджетном устройстве и бюджетном процессе, инструкцией по бухгалтерскому учету утвержденный приказом Департамента Казначейства МФ Республики Казахстан от 27 января года N 30, другими нормативными документами по учету и отчетности в бюджетных организациях отраслевой их спецификой.

Общеобразовательная школа реализует общеобразовательные программы предшкольной подготовки, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Общеобразовательная школа является основным звеном системы непрерывного образования и предоставляет всем гражданам Республики Казахстан гарантированное государством право и возможность получения бесплатного среднего образования в пределах государственных общеобязательных стандартов. Деятельность общеобразовательной школы строится на принципах бесплатности образовательных услуг в пределах государственных общеобязательных стандартов, непрерывности процесса образования, разнообразия учреждений по отчет по практике бухгалтером в школе собственности и направлениям деятельности, демократизма, научного и светского характера.

Общеобразовательная школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Законом Республики Казахстан "Об образовании", указами Президента Республики Казахстан, постановлениями и распоряжениями Правительства Республики Казахстан, решениями центрального исполнительного органа Республики Казахстан в области образования и соответствующего органа управления образованием, а также настоящим нормативно-правовым документом. Основные цели общеобразовательной школы - формирование общенаучной и общекультурной подготовки учащихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, социальной адаптации школьников к жизни в обществе; создание основы для осознанного выбора и усвоения профессии, трудовой деятельности; воспитание гражданственности и любви к Родине.

Общеобразовательная школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, возможности удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования.

Отчет по практике: Организация бухгалтерского учета в бюджетной организации

Виды, формы дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, государственная общеобразовательная школа оказывает в порядке, определяемом Правительством Республики Казахстан. В общеобразовательной школе создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций не допускается.

Общеобразовательная школа несет в установленном законодательном порядке ответственность за качество среднего общего образования и его соответствие государственным общеобязательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся.

Отчет по производственной практике в жкх управленца82 %
Реферат процесс планирования и его этапы71 %
Реферат на тему шведская модель социализма12 %
Реферат даль как создатель словаря55 %

В целях обеспечения доступности и вариативности среднего общего образования, создания благоприятных условий для обучения, воспитания и развития граждан в соответствии с их склонностями, способностями, интересами, состоянием здоровья, могут создаваться различные виды общеобразовательных школ, школ-лицеев, школ-гимназий, деятельность которых регулируется соответствующими нормативно-правовыми документами, утвержденными в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.